uk
Studia Ucrainica Varsoviensia

Комунікація професійна: концепція підручника з української мови як іноземної для політиків і дипломатів

2025, No. 13

Svitlana Romaniuk

0000-0003-0569-7663

University of Warsaw, Faculty of Applied Linguistic, Department of Ukrainian Studies

Larysa Kolibaba

0000-0001-7063-5309

University of Warsaw

National Academy оf Sciences of Ukrаinе, Institute of the Ukrainian Language

Oleksandra Antoniv

0000-0002-8114-2486

Ivan Franko National University of Lviv, Applied Linguistics, Department of Ukrainian Applied Linguistics

DOI

10.31338/2299-7237suv.13.3

Publication date

25.06.2025

Publishing model

open access

License type

CC BY 4.0 Int.

Field

Dziedzina nauk społecznych, Dziedzina nauk humanistycznych

Discipline

linguistics, nauki o polityce i administracji

Language of publication

Polish, English, Ukrainian

Downloads

PDF 465 KB

Article

Number of views:109

Number of downloads:90

Crossref citations:0

Altmetric score:0

Abstract

У статті схарактеризовано теоретичні засади створення підручника для вивчення фахової української мови студентами-іноземцями. На матеріалі підручника "Українська мова в дипломатії та політиці" обґрунтовано потребу в такому навчальному посібникові, проаналізовано його структуру, тематичне наповнення, типи завдань, принципи добирання ілюстративного матеріалу. Звернено увагу, що основну частину кожного з тематичних блоків становлять автентичні тексти українською, рідше – іноземною (польською) мовами. Запропоновані тексти й завдання до них мають послугувати надійним підґрунтям для розвитку мовленнєвої діяльности та випрацювання навичок перекладу в іноземної авдиторії. Зауважено, що кожен із тематичних блоків побудовано так, щоб користувач мав змогу вдосконалити свої мовні компетенції на основних мовних рівнях: лексичному, морфологійному та синтаксичному. Для цього в усіх запропонованих для опрацювання текстах використано найуживаніші дипломатичні та політичні терміни, фахову лексику, типові для української літературної мови граматичні форми та конструкції. Виняткової уваги в підручнику надано завданням на розвиток комунікативних умінь та навичок. Усі наведені дидактичні матеріали узгоджено з нормами чинного "Українського правопису". Особливістю підручника є спрямованість завдань не лише на розвиток професійних, але й на удосконалення гнучких навичок сучасного студента.

Keywords:

підручник,українська мова як іноземна,текст,завдання,професійні навички,гнучкі навички,підходи до вивчення іноземної мови

Bibliography

Васенко Л., Дубічинський В., Кримець О., Фахова українська мова, Київ 2008. [Vasenko L., Dubičins'kij V., Krimec' O., Fahova ukraїns'ka, Kiїv 2008.]

Вихованець І., Розмовляймо українською: мовознавчі етюди, Київ 2012. [Vіchovanecʹ Ì., Rozmovlâjmo ukraїns'koû: movoznavčì etûdі, Kiїv 2012.]

Городенська К., Українське слово у вимірах сьогодення, Київ 2019. [Godensʹka K., Ukraїnsʹke slovo u vimìrah sʹogodennâ, Kiїv 2019.]

Замбжицька М., Романюк С., Якубовська-Кравчик К., Урахування культурознавчого напряму при укладенні підручників із української мови як іноземної [в:] „Мова: класичне – модерне – постмодерне”, вип. 6, 2020, с. 171–186. [Zambžicʹka M., Romanûk S., Âkubovsʹka-Kravčik K., Urahuvannâ kulʹturoznavčogo naprâmu pri ukladennì pìdručnikìv ìz ukraïnsʹkoï movi âk ìnozemnoï [v:] „Mova: klasične – moderne – postmoderne”, vip. 6, 2020, s. 171–186.]

Калько М., Калько В., Погрібний І., Мовна екологія академічного повсякдення: словник-довідник, Черкаси 2019. [Kalʹko M., Kalʹko V., Pogrìbnyj I., Movna ekologìâ akademìčnogo povsâkdennâ: slovnik-dovìdnik, Čerkasi 2019.]

Kононенкo I., Mитнік I., Романюк С., Розвиток мовних компетенцій студентів кафедри україністики Варшавського університету [в:] Г. Мацюк, І. Митнік, О. Новікова (ред.), Мова в суспільстві: семантика, синтактика, прагматика, ч. 1, Варшава–Львів–Мюнхен 2019, с. 43–56. [Kononenko I., Mitnìk I., Romanûk S., Rozvitok movnih kompetencìj studentìv kafedri ukraïnìstiki Varšavsʹkogo unìversitetu [v:] G. Macûk, Ì. Mitnìk, O. Novìkova (red.), Mova v suspìlʹstvì: semantika, sintaktika, pragmatika, č. 1, Varšava–Lʹvìv–Mûnhen 2019, s. 43–56.]

Пономарів О., Українське слово для всіх і для кожного, Київ 2013. [Ponomariv O., Ukraїns’ke slovo dlâ vsìh ì dlâ kožnogo, Kiїv 2013.]

Романюк С., Колібаба Л., Українська мова в бізнесі, Варшава 2023. [Romanûk S., Kolìbaba L., Ukraїnsʹka mova v bìznesì, Varšava 2023.]

Романюк С., Колібаба Л., Ковач О., Українська мова бізнесу, Будапешт 2024. [Romanûk S., Kolìbaba L., Kovač O., Ukraїnsʹka mova bìznesu, Budapešt 2024.]

Українська мова є третьою за поширеністю неофіційною мовою, якою розмовляють у державах розширеного Європейського Союзу, https://www.radiosvoboda.org/a/915559.html, [19.11.2024]. [Ukraїnsʹka mova ê tretʹoû za poširenìstû neofìcìjnoû movoû, jakoû rozmovlâûtʹ u deržavah rozšyrenogo Êvropejsʹkogo Soûzu, https://www.radiosvoboda. org/a/915559.html, [19.11.2024].]

Український правопис, Київ 2019. [Ukraїnsʹkij pravopis, Kiїv 2019.]

Borys O., Jeż M., Mytnik I., Ukraiński język prawny i prawniczy, сz. 1, Warszawa 2016.